没有魂灵的班级——外面阳光明亮刺眼,里面静默无声!
我在讲台上坐下,饶有兴趣的看着学生们一个一个渐次抬起头,仰着迷糊的脸,揉着睡眼惺忪的眼!多数学生的脸都睡得发红,但瑶瑶的脸睡得发黑,在浅蓝色白条纹的衬衣烘托下显得更黑了,两颗白眼珠特明显!
瑶瑶一脸迷糊的自顾自讪笑着!我摇头叹了一口气,心里说着——好不容易悟了一个冬天,小麦色的皮肤稍微浅了一点!在骄阳的作用下,一天就变成了黑麦的颜色!
我:大家先读十分钟的书吧!清醒一下!
“嗡嗡”的读书声响起,很像和尚念经的声音!
十分钟后,我诡异的一笑,说道:好!停!十分钟到了!下面我要问几个问题来检测一下你们读书的效果!
学生们都缩了缩脖子,努力的把头隐藏在书的后面,留给我满目的黑色头顶!
我:瑶瑶,你能否叙述一下“细胞呼吸”的概念?
瑶瑶摇摇头,嘟囔着:咦——!忘了!
我:恒恒,你呢?
恒恒稍微的抬了一下头,仅露出眼睛,把鼻子和嘴藏在书堆的后面,然后眯着眼讪笑道:我也忘了!
我:恒恒,你看着书念一遍!
恒恒把书翻得“哗哗”响,然后有气无力的念了起来——细胞呼吸是指……
我:好!念得不错!细胞呼吸包含有氧呼吸和无氧呼吸!妍妍,你来叙述一下“有氧呼吸”的概念!
妍妍仰着头、红着脸、拧着眉,把大眼睛上下翻了几翻后,不好意思的嘟囔道:真的回忆不起来了!
我:恒恒,你再把这个概念念一遍,顺便把“无氧呼吸”的概念也念了!
这次,恒恒饶有兴趣的念了起来,还念着笑着!
唉——!学生们下午第一节课的上课状态一直令人头疼——冬天是冬眠,夏天是夏眠,春秋天是不冷不热的春眠、秋眠!
接下来照旧是评讲习题的环节,在讲到一个关于渗透压内容的习题时,晓晓喊道:老师,你刚才讲的我说没听明白,能否再详细的讲一遍!
我点点头,微笑着低头问凯凯:凯凯,我想听一下你对这个题的理解!
凯凯仰起脸,讪笑着低声嘟囔道:我没看这个题,我在做下一套押题卷。
我的笑容瞬间僵住了,挺尴尬的!其他学生也瞬间都低头不语!
我马上强做笑容的自我安慰:好!好!诚诚,你呢?
诚诚抬起头,微笑着,像跟我说悄悄话似的的嘟囔着:我也没看,我在看以前的错题!
妍妍、瑶瑶等学生的脸上瞬间有了一点目瞪口呆的样子——怎么能用这种态度回答老师的问话呢!
——我的天呀!这场面让我如何收场!
——我的心有一种颤抖的感觉,浑身发热、很不自在!
我咂了咂嘴,努力的让自己镇静下来——那样子肯定很好笑!
我抿了抿嘴
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