的大水杯上,笑着戏虐道:这不是我带的东西吗?
学生们哈哈大笑。
鑫鑫一时语塞,支吾道:我——,我——!
我扭头看了一眼鑫鑫的囧样,然后看着学生们,笑着说道:这节课,你们看看书,或者复习复习做过的试卷,看看、想想,思考思考,有问题随时问!
鑫鑫来劲了,喊着:老师,那不就是自习课么!
我嘴一撇,咂了咂嘴,斜着眼问他:鑫鑫,你给我说一下——什么叫自习课?
鑫鑫硬着脖子歪着头说道:自习课不就是自己学习么!自己想学什么学什么!
我:说的很对!不愧是鑫鑫!但这节课我可是有要求的——就是刚才给你们说的话!
鑫鑫还在我的迷魂汤里高兴的不能自拔,静静喊道:你刚才说的实质上不还是自习课么!
我:不一样!我刚才给你们说看看书,复习复习试卷,可不是自己想学什么学什么!那是有限定条件——只限生物方面的!如果用简称来表示就叫——限生!
鑫鑫喊着:那不是计划生育么!
学生们哈哈大笑。
静静嘟囔着:那我们这节课不就成了计划生育课!
我:不光这节课是,后面的几节课也是!
学生们接着哈哈大笑。
鑫鑫高兴的“哎——”的长叹了一声,然后用右手托住耳朵,凝眉沉思!静静噘了噘嘴,低头不语。
我看着学生们,笑呵呵的说道:那下面大家就开始自己复习吧!
学生们各忙各的,教室里一片很祥和的气氛:
——小度、果果在一页一页的翻着书看;
——飞飞一动不动的趴在课桌上睡大觉——我进教室时就看到他在睡觉;
——丹丹在认真的做押题卷,这就是丹丹很用功学习,但生物成绩一直不好的症结所在——光知道做题而没有反思;
——宇宇、静静在书墙的后面低着头窃窃私语;
——牛牛垂着头,用左手侧托着左耳,不知道是在看书,还是在凝眉沉思;
——鑫鑫一直埋着头,我看不到他在干什么,就好奇的伸脖子探头看了一下,原来他在专心的看手机!
教室里除了风扇旋转发出的“呼呼呼呼”声,偶尔打哈欠的“啊——哈——!”声,擤鼻涕的“嗯——哧——!”声,再没有其他声音!
教室外没有蝉鸣声,也没有鸟叫声,更没有叫卖声!
这就是高考前一个很普通的下午!
今天下午第二节课,高三二班。
进入教室,我一声不吭的坐在讲台上,用右手托着下巴,左右来回不停的转动眼球,好奇的张望着学生们,仿佛是第一次见到他们。
瑶瑶笑嘻嘻的从教室的后面走来,顺势在俊俊的后背上“啪——!”的拍了一下,正趴在课桌上睡觉的俊俊立马坐了起来,一脸的懵懂和迷茫样,瑶瑶弯腰在俊俊的耳边轻声的喊着:上课了!
晓晓在
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