的大水杯上，笑着戏虐道：这不是我带的东西吗？

　　学生们哈哈大笑。

　　鑫鑫一时语塞，支吾道：我——，我——！

　　我扭头看了一眼鑫鑫的囧样，然后看着学生们，笑着说道：这节课，你们看看书，或者复习复习做过的试卷，看看、想想，思考思考，有问题随时问！

　　鑫鑫来劲了，喊着：老师，那不就是自习课么！

　　我嘴一撇，咂了咂嘴，斜着眼问他：鑫鑫，你给我说一下——什么叫自习课？

　　鑫鑫硬着脖子歪着头说道：自习课不就是自己学习么！自己想学什么学什么！

　　我：说的很对！不愧是鑫鑫！但这节课我可是有要求的——就是刚才给你们说的话！

　　鑫鑫还在我的迷魂汤里高兴的不能自拔，静静喊道：你刚才说的实质上不还是自习课么！

　　我：不一样！我刚才给你们说看看书，复习复习试卷，可不是自己想学什么学什么！那是有限定条件——只限生物方面的！如果用简称来表示就叫——限生！

　　鑫鑫喊着：那不是计划生育么！

　　学生们哈哈大笑。

　　静静嘟囔着：那我们这节课不就成了计划生育课！

　　我：不光这节课是，后面的几节课也是！

　　学生们接着哈哈大笑。

　　鑫鑫高兴的“哎——”的长叹了一声，然后用右手托住耳朵，凝眉沉思！静静噘了噘嘴，低头不语。

　　我看着学生们，笑呵呵的说道：那下面大家就开始自己复习吧！

　　学生们各忙各的，教室里一片很祥和的气氛：

　　——小度、果果在一页一页的翻着书看；

　　——飞飞一动不动的趴在课桌上睡大觉——我进教室时就看到他在睡觉；

　　——丹丹在认真的做押题卷，这就是丹丹很用功学习，但生物成绩一直不好的症结所在——光知道做题而没有反思；

　　——宇宇、静静在书墙的后面低着头窃窃私语；

　　——牛牛垂着头，用左手侧托着左耳，不知道是在看书，还是在凝眉沉思；

　　——鑫鑫一直埋着头，我看不到他在干什么，就好奇的伸脖子探头看了一下，原来他在专心的看手机！

　　教室里除了风扇旋转发出的“呼呼呼呼”声，偶尔打哈欠的“啊——哈——！”声，擤鼻涕的“嗯——哧——！”声，再没有其他声音！

　　教室外没有蝉鸣声，也没有鸟叫声，更没有叫卖声！

　　这就是高考前一个很普通的下午！

　　今天下午第二节课，高三二班。

　　进入教室，我一声不吭的坐在讲台上，用右手托着下巴，左右来回不停的转动眼球，好奇的张望着学生们，仿佛是第一次见到他们。

　　瑶瑶笑嘻嘻的从教室的后面走来，顺势在俊俊的后背上“啪——！”的拍了一下，正趴在课桌上睡觉的俊俊立马坐了起来，一脸的懵懂和迷茫样，瑶瑶弯腰在俊俊的耳边轻声的喊着：上课了！

　　晓晓在

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