脸/什么都/能改变/请再让我看你一眼……”虽然歌声比较稚嫩,但是句句都在调上。
一波一波的掌声自发响起。
短短的五分钟表演时间,足足响了三次掌声,最后一次掌声一直持续到了表演结束。不是毫无章法三三两两的掌声,而是跟着这首歌的节拍来的。随着掌声越来越大,紧握着话筒的易加一不自觉地提高了音量,生怕第一次公开表演就这么被湮没下去。
易加一的气场非常强大,一点胆怯都看不出来。
苏软软颇为自豪地对着台上竖起了个大拇指,口型分明是在夸赞:“好棒!”
“谢谢大家!”易加一站起身,朝台下鞠了个躬。
周老师上台总结发言。
走下台的易加一气喘吁吁地拎起手鼓送到乐器室,再从后门回到家长所在的座位上时,满脸通红。
“二宝,你好厉害啊!”苏软软将易加一圈在怀里,捏着易加一的小脸蛋,表扬道。
“我知道。”易加一不苟言笑地说。
“二宝,虽然你真的很厉害,但作为小朋友,还是要谦虚一下的!”苏软软一本正经地说教起来。
“老爸说,小朋友要实事求是。”易加一反驳道。
“嘘!”苏软软和易加一同时做了个手势。
周老师的发言内容无非是以下几方面:夸夸小一班小朋友这学期的成长与进步;紧接着就刚刚的表演点评表扬一番;最后再约好中班见。除此之外,就是提醒在座的小朋友暑假里需要注意的一些事项。
当然,暑假作业也是有的。
实习男幼师适时地推上来一个流动车,上面摆放着十几个玻璃缸,里面各装着两只迷你的巴西龟。
“各位宝爸宝妈,小朋友们可以每人上台领养一份小乌龟,虽说这个相当于是暑假作业,但园里讲究的是自愿,如果有的小朋友没时间照顾它们的话可以选择放弃的。”周老师从流动车的第二层拿起一罐配套的龟食,“这里有足够分量的龟食,是一整个暑假的量。等下你们领取小乌龟的时候一并带走哦!”
依次排队上台拎着一个小玻璃缸和一罐龟食后,小朋友回到各自父母身边,一一挥手再见。
有风吹过的夏天不会太热。
苏软软从不开车,早上由易昊辰送到幼儿园,下午则溜着滑板回去。易加一如果不住在许白白或者爷爷奶奶家的话,苏软软就领着他边打闹边散步回去。别看易加一年龄小,可他却一点都不娇嫩,即使是大太阳也不会有任何抱怨。还经常宽慰苏软软说“补钙”。
“二爸爸,你会陪我一起养龟宝宝吗?”戴着遮阳帽的易加一忽然仰起头望着苏软软,冷不丁地问道。
“当然。”苏软软揉了揉易加一的脑袋,“奶奶家好玩吗?我看你都乐不思蜀了吧!”
“乐不狮鼠是什么意思?”易加一把帽檐转到后脑
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