3)第六十一章 这就是行知书院_字字珠玑
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  料想到夏紫漓的压抑,凌漠宸宠溺的看着她解释道。不知道为什么,他似乎越来越喜欢这样没规没矩,完全真实的夏紫漓,这样的她,才能完全牵动他的神经,他的目光。

  “这样啊……”夏紫漓暗暗撇了撇嘴,过早的攀比对孩子是错误的误导,这点她心里自是清楚的。不过以凌漠宸的狂傲性子,只怕端的是认定了小威必定能拿第一的。虽然凌漠宸确实是很聪明,很强大,但是也未免给小威施加了太大的压力了吧?

  夏紫漓在心底暗暗地腹诽着,一看到他这样对待年幼的小威,她心里头便说不出来是什么滋味。她自己前世是做老师的,自然希望看到学生,尤其又是自己身边的亲人,能够像在现代一样被人很好的引导。寓教于乐,而不是整天像是学习机器一样,除了学习就是学习。

  “先生平日里都怎么教他们念书呢?”夏紫漓看着房里跟着放先生摇头晃脑的小家伙们,不觉心生好奇的问道。

  凌漠宸原本就知道夏紫漓对书院充满好奇,此刻又见她问了,便干脆细细的将自己知道的关于书院的事情全部讲了出来。

  原来一般的私塾先生只教字的读音,然后讲,学生念、写、背记。因为是八股文的年代,所以私塾先生强调念、写、记背,他们认为学生不懂不要紧,只要读的是好书,尽避读,尽避背,随着年龄的增长,社会生活的丰富,知识的增多,原来不懂的,会自然而然“悟”出其理,解出其义的。

  而且私塾先生讲经时,先生念一句,学生跟着念一句;念完一段,再重新念一遍或几遍。先生用抑扬顿挫的语调读,学生们学着先生摇头晃脑地放声念。这边晃边读的过程,不仅使学生的身心放松,有时也给孩子们带来乐趣。

  “这能带来什么乐趣!”夏紫漓听完越发不认同的撇了撇嘴,尽避如此,她自然是不会当着凌漠宸的面说些什么的,只是小声的低估了一句。

  若说学生读书背自然是非常必要的,但是若一味的强调死记硬背,即便当时真的背下来了,不理解,没有参透其中真谛,自然过不了几天也会全部忘掉的。这样的学习方法既给学生带了巨大的压力和痛苦,又没有多高的效率,真正是不可取!(!

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