时,可以询问学校中所有的任课老师。
当然,如果小桑葚需要的话,她还可以去旁听高二、三学生的课。
事实上,大部分的学校,都会用高一、高二这两年的时间来学习整个高考范畴中的所有教材,留出高三一整年的时间来复习。小桑葚学习能力惊人,尤其是在数、理、化、生、英中,尽管小桑葚的英语写作非常平铺直述,但她那惊人的记忆力和瀚海般的词汇量给予她极大的帮助。
唯一令小桑葚痛苦的就是写作。
她没办法理解人类的感情,因而很难在写作中倾注感情。幸好如今高考作文训练中,老师都建议大家写议论文(论述文)的体裁。只可惜小桑葚憋不出什么高大上的例子,一个“司马迁遭受宫刑却著史记”的例子,她写“勇敢”时用,写“坚持”时用,写“希望”时用,写“自强不行”时也用……
在新一轮的写作课结束后,语文老师看着小桑葚交上来的试卷纸,叹口气,摘下眼镜,揉了揉眼睛。
“我说,那个桑葚啊……”
语文老师无奈:“咱们写’当断立断’这个话题,你再写’司马迁当断立断割断下_体、乃著史记’,是不是有点不太合适啊?”
小桑葚:“嗯……”
“放过司马迁吧,他在你笔下已经遭受八十九次宫刑了,”语文老师和蔼可亲地说,“我知道他非常伟大,但中国历史源远流长,有许多同样伟大的人,课余时间,你可以多阅读一些课外书,积累一下新素材。”
这可难倒了小桑葚,回家的路上,她也闷闷不乐,抱着书包,满脑子都是司马迁司马迁司马迁、作文作文作文。谢薄声看她长久发呆,问了几句,小桑葚才将心中话全都倒出来。
“……我好像真的不适合写东西,”小桑葚沮丧,“我上篇作文描写沙漠里的旅人看到苹果、就像我看到老鼠,全班同学都在笑。”
谢薄声声音放缓:“这不是你的错,小桑葚,别难过,打起精神来,想想看,上帝是公平的,他给予你优秀的逻辑思维能力,又酌情拿走你一小部分写作天分——你看我,我对计算机代码和复杂的公式就一窍不通。”
小桑葚歪着脑袋,看他。
“我也不会捉老鼠,不会捉麻雀,”谢薄声坦言,“瞧,我也有很多缺陷。”
小桑葚的不开心少了很多。
她认真地想:“对喔,而且把你丢进森林的话,你也很难生活。”
春天悄悄结束,现在已经是初夏。车中开了空调,小桑葚想到这里,又重新恢复快乐。
谢薄声将车停下,去路边冷饮店给小桑葚买了一支淋了巧克力和果仁的冰激淋,上车,递给她。小桑葚咬了一口,轻轻地吸了一口凉气。
谢薄声上了车,他重新给小桑葚耐心讲:“因为文化环境和氛围影响,大部分东方人都不擅长表达自己的感情,他们更喜欢压抑自己的内心,因此会通过写作、诗句来表达情绪——这一层情绪也是委婉的。还记得课本上屈原的《离骚》吗?其中的美人并不指真正的美人……”
小桑葚认真听,她在冷气充足的车内一点一点地吃掉手中的冰激淋,睁大眼睛。
“中国人表达爱也是如此,越是年长,越含蓄,”谢薄声说,“羞于表达自己的感情,这大约是许多东方人的’通病’。”
“所以,”小桑葚凑过去,她唇上还有一点巧克力,好奇看谢薄声,“你现在不说爱我,是你身为东方人类的通病吗?”
谢薄声笑了。
他低头,轻轻舔了一下小桑葚唇角的巧克力。
甜的,有一点玫瑰香。
她的肌肤是热的,又软又热,是适合一口吞掉的温度。
“是,”谢薄声低声,“我身患顽疾,无药可医,但我对此甘之如饴。”
这样说着,他倾身,唇触到方才停留的地方。
那里已经没有巧克力。
只有他的罪孽。
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